10月19日水曜日（HealthDay News） - 両親、あなたが何かに就いているかもしれない：小さな新しい研究は、測定されたような十代の知性IQテストでは、青年期を通して変動する可能性がある。
言語および非言語的IQの変化は、最大20ポイントであり、特定の脳領域と相関していた。研究者たちは、新しいIQの発見は、特にIQの低い子どもたちが、IQだけで特定の教育やキャリアの軌道に飛びついてはならないことを示唆しているため、子供の教育に影響を及ぼす可能性があります。
「私たちのサンプルの約5分の1は、英国大学ユニバーシティ・カレッジ・ニューロイメージング・センターのウェルカム・トラストセンターの教授であるキャシー・プライス氏は、「この調査結果は、10月19日にオンラインで公開されている研究の著者によると、以前の研究では、個人のIQが経時的に変化していることが示されていたが、それらの研究は偶然の可能性を除外できなかった。
Nature
彼らの研究では、Priceと彼女の同僚は、2004年に12歳から16歳までの33人のIQを測定しました。彼らは同時に、青年の脳のMRI脳画像を撮影しました。
4年後、 IQの変化が起こったようで、一部の参加者は、類似した人々と比較して、20点以上のスコアを改善すると報告している他の子供はIQレベルの低下を見た。 「20ポイントの変更は大きな違いです」と、The Priceは声明でメディアに語った。たとえば、ある個人が110のIQから130のIQに移動した場合、「平均」から「才能」に移行します。また、104歳から84歳に移行した場合は、平均よりも平均が高いものから平均以下のものに転じる。
価格によれば、知的能力は時間の経過とともに変化することが示唆されているため、青年の教育に影響を与える可能性がある。視覚的な質問を含む非言語的変化より脳の別の部分に対応する言語IQ（言葉や数学で使用されるかもしれない）がある特定の脳領域の変化と相関していた
。 「口頭IQが変化した程度は、脳の構造が脳のどの領域で変化した程度に相関しており、我々が「運動発話領域」と呼んでいる。 "我々は、この領域、脳の左運動野は、我々（我々の研究参加者を含む）が音声を明瞭に話すときに非常に活発であると付け加えた。"
非言語的パフォーマンスは前小脳の変化と相関し、
著者は、時間の経過とともにIQにおけるこれらの変化を引き起こすものはまだ分かっていません。 "（教育/学習のような）活発な環境効果であるか、これは古典的な性質/育成の議論である。私は大人の脳が学習によって変化することを知っているので、強い環境効果があると確信しています。この事例では、集中的な訓練が脳の変化を引き起こす」と述べている。
ある専門家によると、テイクホームメッセージは、思考したように思春期に知能が「固定」されていない可能性があるということである。少なくとも10代の年齢では、より多くのプラスチックが変わりやすくなります」と、タンパの高齢化と脳の修復のための南フロリダ大学のセンターの神経外科教授であるポールサンバーグ教授は語った。「本当の問題は、成人期ですか？これは成人期の脳の可塑性に現れている変化を反映していますか？データは、物事がより良くなることを示唆しています。」
大人の集中的なスキルトレーニングが脳の変化を引き起こすため、価格はまだ成人のIQの変化の有無を測定していないが、私の推測は「はい」となるだろう」と述べた。しかし、別の専門家は研究にいくつかの制限があると警告した。マイケル・キャリーは、テキサスA&M健康科学センター医学部の精神医学と行動科学の助教授です。彼は、この研究で使用されたIQ検査のいくつかは時代遅れであり、年齢、性別、または変化に関連する脳構造を特定する際に右利きであるか左利きであるかなどの情報が含まれています。
「比較的小さなサンプルでかなり選択的です。また、テンプルでスコット&ホワイトの心理学者でもあるキャリーは述べています。 「質問は、日常の青少年にどのような代表があるのか」
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